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婺源中学开展同课异构活动
阅读 0 来源:中国高校之窗 作者:未知 更新:2018年04月16日

为构建多元高效教学课堂,彰显教师教学个性,打造专家型、学者型、研究型教师队伍,促进教师专业成长,江西省婺源中学于2018年4月10日开始,开展为期两周的同课异构教研活动。

本次同课异构教研活动分学科教研组进行,活动中各年级同学科两至三位教师就同一个教学内容,从不同角度,采用不同方法,设计教学过程,分别展示自己独具特色的课堂教学艺术。听课教师在研讨中多角度、全方位的对比、反思、交流,在鉴赏中寻找差异,在比较中学习特色。

活动自开展以来,学校就充满了浓厚的教研氛围,教师们为上好课都下了很大的功夫,认真备课、精心设计,从资料的查找,教具、学具的准备,教学环节的设计,课件的制作到资源的有机整合等方面,都认真对待、一丝不苟、精益求精,切切实实把本次活动作为交流与提升自己教学水平的平台。

本次同课异构活动展示了不同教师的教学风采,促进了全体教师在课堂教学中相互学习、相互借鉴、优势互补,增强教研活动的针对性和有效性。今后该校还将继续开展形式多样的教研活动,使教师的教学水平和教研水平再上一个新台阶。


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